Got talent: Nerea y Carolina

Nerea y Carolina nos presentan su juego "aro y pelotazo":

Mucha suerte y felicidades por vuestro juego.

Got Talent: Carlota

En entradas anteriores se aununciaba la creación del concurso "Got Talent: inventar juegos". Carlota nos presenta su juego "¿quién lo adivina?

Ya podéis empezar a votar dejando los comentarios en cada entrada de los participantes. ¡Suerte!

Visita al Estadio de los Juegos del Mediterráneo

El pasado lunes día 9 de abril visitamos las instalaciones deportivas más importantes que existen en la provincia de Almería. Allí pudimos presenciar parte del entrenamiento de la UD Almería y conocer de cerca a Algunos de los jugadores, así como disfrutar de juegos e incluso una carrera por la pista anexa del estadio.
Os dejo algunas fotografías como recuerdo de esta visita:

Durante la visita tuvimos la suerte de contar con Juan José Cano. Nos explicó y enseñó todos los rincones de las instalaciones:

Algunos jugadores de la UD Almería al acabar el entrenamiento posaron con el grupo:

También realizamos una carrera neutralizada por las pistas de atletismo del campo anexo:

Enhorabuena a los niños y niñas por su comportamiento ejemplar durante la salida, a los docentes por su implicación necesaria para realizar esta visita y a "Canito" por acompañarnos durante la visita y "abrirnos" las puertas de las instalaciones del estadio.

GOT TALENT: "INVENTAR JUEGOS"

Os presento la primera edición de GOT TALENT en Educación Física.

Se trata de un concurso en el que podréis participar de forma voluntaria exponiendo vuestros juegos inventados.  Cada concursante en cada fase tendrá una entrada propia en este blog en el que figurará en nombre del juego y su inventor o inventora. En la presentación de los juegos se podrá utilizar todo el material que se quiera aunque en cada fase pondremos atención a unos criterios:

PRIMERA FASE: Presentación de juegos. Se valorará los  siguientes aspectos:

- Descripción del juego y definición de las normas.

- Originalidad.

- Nivel de diversión.

- Material para su presentación: Dibujos, fotos, maquetas, murales...

Pasarán a la siguiente fase todos los trabajos que tengan 5 o más comentarios positivos sobre el juego.

SEGUNDA FASE: Defensa del juego por lo que aporta a la educación: ¿Qué aprendemos con este juego?

Para esta segunda fase los participantes deben elaborar una defensa, expuesta ante sus compañeros y compañeras, en la que expondrán los beneficios educativos de su juego. Pasarán todos los niños y niñas que muestren cómo han aplicado "su" juego en el CEIP Buenavista y evidencien lo que han aprendido los participantes en la realización de este juego.

TERCERA FASE: Compromiso educativo: ¿Cómo voy a aplicar este juego en el CEIP Buenavista con otros niños y niñas que no sean de mi clase?¿Qué estoy dispuesto a hacer para que este juego se conozca y difunda?

Por último, ganará el primer concurso Golt Talent "inventar un juego" el juego con más comentarios positivos en el blog después de mostrar cómo este juego se ha utilizado en el CEIP Buenavista.

Aunque este concurso es voluntario, todos los participantes podrán considerar este concurso como parte de su proyecto de investigación a la hora de realizar la autoevaluación (ponerse la nota). 

¿Quieres participar? Solo tienes que inventar tu trabajo y grabarlo para que todos los niños y niñas del CEIP Buenavista puedan valorarlo. 

¡Mucha suerte!